Motivačné teórie, ich využitie pri vyučovaní cudzieho jazyka

Príspevok mapuje popis motivačných teórií od rôznych autorov, rozlišuje vonkajšie a vnútorné faktory, ktoré sú rozhodujúce pre motiváciu vo výučbe cudzieho jazyka. Faktory, ktoré môžu aktivovať motiváciu jednotlivca. Analýza výsledkov výskumu o vplyve vonkajších činiteľov na motiváciu pri učení a os...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Melušová, Elena, 1953-
Weitere Verfasser: Rybanská, Žaneta
Format: Buchkapitel
Sprache:Slowakisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!