Identifikácia, meranie a rozvíjanie vybraných komunikačných a manažérskych spôsobilostí
Autorky zisťujú, či vznikol rozdiel na začiatku a na konci testovania študentov 1. ročníka druhého stupňa vysokoškolského štúdia na PHF EU v Bratislave a Fakulte manažmentu Prešovskej univerzity v Prešove, po cielenom pôsobení na cieľovú skupinu, prostredníctvom vopred vybraných metód, ktoré mali po...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Identifikácia, meranie a rozvíjanie vybraných komunikačných a manažérskych spôsobilostí
- Vysokoškolská príprava študentov na manažérsku spôsobilosť
- <The> English language admission testing at the University of Economics
- K otázke tvorby položiek testu z cudzieho jazyka podľa SERR
- Nová dimenze hodnocení v personalistice
- Interlaboratory Study of DEA Proficiency Test Using RExcel
- Rozvoj informačných a komunikačných spôsobilostí žiakov stredných odborných škôl : Diplomová práca