Sexuální a genderové obtěžování jako projev pedagogické ne-profesionality
Štandardy a požiadavky na pedagogickú pripravenosť vysokoškolských pedagógov. Hranice inštitucionálnych vzťahov. Genderové perspektívy a sexuálne motivované obťažovanie. Výsledky dvoch českých výskumov tohoto fenoménu v školskom prostredí v ČR.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | ceco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi: Sexuální a genderové obtěžování jako projev pedagogické ne-profesionality
- Pedagogické vzdělávání vysokoškolských učitelů jako aktuální potřeba
- Pedagogické diagnostikovanie školskej pripravenosti žiakov
- Genderové aspekty vo vede
- Aktuálne výchovné problémy na stredných školách
- Genderové aspekty diplomatickej služby
- Mediácia ako súčasť modernej školy venujme pozornosť riešeniu konfliktov žiakmi