Má používanie weblogov opodstatnenie vo výučbe odborného anglického jazyka na univerzitnom stupni štúdia?
Parciálne výsledky výskumu, ktorý prebieha na Ekonomickej univerzite v Bratislave v rámci projektu KEGA a ktorého cieľom je dokázať hypotézu, že pravidelné používanie weblogov vo výučbe anglického odborného jazyka má svoje opodstatnenie a vedie k zlepšeniu jazykovej kompetentnosti študentov.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|