Bolonský proces a implementácia jeho odporúčaní na pedagogických fakultách v Slovenskej republike

Bolonský proces a jeho odporúčania. Výsledky výskumu zameraného na implementáciu odporúčaní Bolonskej deklarácie a mieru ich realizácie v praxi pedagogických fakúlt v SR. Do akej miery ovplyvňujú odporúčania Bolonského procesu kvalitu vysokoškolského vzdelávania.

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Chuguryan, Simona, 1977-
Autres auteurs:	Petrová, Gabriela
Format:	Chapitre de livre
Langue:	slovaque
Sujets:	vzdelávanie vysokoškolské vzdelávanie celoživotné kvalita vzdelávania migrácia jazyky cudzie internacionalizácia pedagogika fakulty výskum spolupráca medzinárodná
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!