Normatívny a analytický prístup k osobnosti vysokoškolského učiteľa
Rozhodujúce činitele kvality vysokoškolského vzdelávania. Požiadavky kladené na osobnosť vysokoškolského učiteľa. Analytický prístup k osobnosti VŠ učiteľa, najmä hodnotenie zo strany študentov.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | eslovaco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados: Normatívny a analytický prístup k osobnosti vysokoškolského učiteľa
- Měnící se role vysokoškolského učitele v kontextu společenských změn
- Profese vysokoškolského učitele v kontextu současné reformy anglického vysokého školství
- Zůstat, nebo odejít? O deziluzi (začínajících) akademických a vědeckých pracovníků a pracovnic
- Názor na model doktorandského štúdia
- European glossary on education
- Vedecko-popularizačná práca