Normatívny a analytický prístup k osobnosti vysokoškolského učiteľa
Rozhodujúce činitele kvality vysokoškolského vzdelávania. Požiadavky kladené na osobnosť vysokoškolského učiteľa. Analytický prístup k osobnosti VŠ učiteľa, najmä hodnotenie zo strany študentov.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Normatívny a analytický prístup k osobnosti vysokoškolského učiteľa
- Měnící se role vysokoškolského učitele v kontextu společenských změn
- Profese vysokoškolského učitele v kontextu současné reformy anglického vysokého školství
- Zůstat, nebo odejít? O deziluzi (začínajících) akademických a vědeckých pracovníků a pracovnic
- Názor na model doktorandského štúdia
- European glossary on education
- Vedecko-popularizačná práca