Normatívny a analytický prístup k osobnosti vysokoškolského učiteľa

Rozhodujúce činitele kvality vysokoškolského vzdelávania. Požiadavky kladené na osobnosť vysokoškolského učiteľa. Analytický prístup k osobnosti VŠ učiteľa, najmä hodnotenie zo strany študentov.

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Šlosár, Rudolf
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	univerzity školy vysoké výučba vedecká učitelia hodnosti vedecko-pedagogické kvalita vzdelávania didaktika
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!