Educating racionality: assessing master rationality motive in future teachers
Stanovich a jeho nový tripartitný model reflexnej mysle Master Rationality Motive Scale, ktorým meria motiváciu k racionálnemu správaniu. Primárne rozdelenie výsledkov výskumu na pricípe racionalita versus intuícia. Základným nedostatkom budúcich pedagógov je nedostatok kritického myslenia. Návrhy n...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Educating racionality: assessing master rationality motive in future teachers
- Educating Rationality: Assessing Master Rationality Motive in Future Teachers
- Vzťah racionality k morálke
- Kantova filozofia náboženstva z hľadiska praktickej racionality
- Educational Psychology <A> Developmental Approach
- Predpoklad racionality v ekonómii
- Research focused on the importance of applying positive psychology in university teacher's education process