Rating a ranking ako spôsob hodnotenia kvality vysokého školstva

Teoretické vymedzenie hodnotenia kvality na vysokých školách. Moderné indikátory hodnotenia kvality. Hodnotenie kvality vysokoškolského štúdia na Slovensku. Poslanie Akreditačnej komisie. Hodnotenie kvality vysokoškolského štúdia vo svete. Analýza postavenia slovenských a európskych univerzít v poro...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Kováč, Filip
Format:	Chapitre de livre
Langue:	slovaque
Sujets:	vzdelávanie vysokoškolské kvalita vzdelávania školy vysoké univerzity rating ranking
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!