Rating a ranking ako spôsob hodnotenia kvality vysokého školstva

Teoretické vymedzenie hodnotenia kvality na vysokých školách. Moderné indikátory hodnotenia kvality. Hodnotenie kvality vysokoškolského štúdia na Slovensku. Poslanie Akreditačnej komisie. Hodnotenie kvality vysokoškolského štúdia vo svete. Analýza postavenia slovenských a európskych univerzít v poro...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Kováč, Filip
Formato:	Capítulo de Livro
Idioma:	eslovaco
Assuntos:	vzdelávanie vysokoškolské kvalita vzdelávania školy vysoké univerzity rating ranking
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!