Využitie metódy pojmového mapovania vo vyučovaní nemeckého jazyka na gymnáziách
Charakteristika metódy pojmového mapovania. Pojmová mapa. Aplikácia metódy pojmového mapovania na vyučovacích hodinách nemeckého jazyka.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0212241 | ||
| 005 | 20240502073534.9 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Využitie metódy pojmového mapovania vo vyučovaní nemeckého jazyka na gymnáziách |c Jana Kucharová |
| 520 | |a Charakteristika metódy pojmového mapovania. Pojmová mapa. Aplikácia metódy pojmového mapovania na vyučovacích hodinách nemeckého jazyka. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a pojmy |
| 610 | 2 | 0 | |a predmety učebné |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a nemčina |
| 100 | 1 | |a Kucharová, Jana, 1981- | |