Metóda obsahového a jazykového integrovaného vyučovania (CLIL) a jej možnosti využitia vo výučbe angličtiny
Podstata metódy CLIL (Content and language integrated learning) - ako metódy obsahovo a jazykovo integrovaného vyučovania. Metóda CLIL a možnosti jej využitia na Ekonomickej univerzite v Bratislave.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0223224 | ||
| 005 | 20240502073643.0 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Metóda obsahového a jazykového integrovaného vyučovania (CLIL) a jej možnosti využitia vo výučbe angličtiny |c Soňa Danišová |
| 520 | |a Podstata metódy CLIL (Content and language integrated learning) - ako metódy obsahovo a jazykovo integrovaného vyučovania. Metóda CLIL a možnosti jej využitia na Ekonomickej univerzite v Bratislave. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a predmety učebné |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a angličtina |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyk odborný |
| 610 | 2 | 0 | |a univerzity |
| 100 | 1 | |a Danišová, Soňa, 1981- | |