Projektové vyučovanie - teoretické východiská verzus jeho vnímanie učiteľmi v pedagogickej praxi
Analýza teoretických východísk na definovanie pojmu projektové vyučovanie. Spoločné a odlišné znaky podľa rôznych autorov. Porovnanie s vybranými výsledkami prieskumu názorov učiteľov na využitie tohto fenoménu v pedagogickej praxi.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0228519 | ||
| 005 | 20240502083615.6 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Projektové vyučovanie - teoretické východiská verzus jeho vnímanie učiteľmi v pedagogickej praxi |c Jaromír Novák, Ladislav Pasiar |
| 520 | |a Analýza teoretických východísk na definovanie pojmu projektové vyučovanie. Spoločné a odlišné znaky podľa rôznych autorov. Porovnanie s vybranými výsledkami prieskumu názorov učiteľov na využitie tohto fenoménu v pedagogickej praxi. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a výučba vedecká |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a projekty |
| 610 | 2 | 0 | |a kvalita vzdelávania |
| 100 | 1 | |a Novák, Jaromír, 1978- | |
| 700 | 1 | |a Pasiar, Ladislav, 1984- | |