Poruchy správania detí a ich zvládanie v pedagogickej praxi
Náročnosť práce so žiakmi so špecifickými poruchami – špeciálne metódy a formy práce. Špecifické poruchy správania a učenia a ich podmienenosť s narušením funkcií, ktoré sú zodpovedné za riadenie, reguláciu a prepojenie prejavov správania a schopnosti učenia.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Poruchy správania detí a ich zvládanie v pedagogickej praxi
- Poruchy správania detí a ich zvládanie v pedagogickej praxi
- Zvládanie hyperaktívnych a pasívnych žiakov na vyučovaní
- Učebné štýly žiakov dôležité požiadavky pre edukačnú prax
- Time-manažment a autokoučink jako prevencie školní neúspěšnosti žáku
- Pochvala a motivácia ako deficitný aspekt pedagogickej praxe
- Výchova a vzdelávanie mentálne postihnutých detí v Domove sociálnych služieb v Strážskom : Záverečná práca