Kritické myslenie v geografickom vzdelávaní - teoretické východiská a aplikácie v praxi

Teoretické východiská pojmu kritické myslenie a jeho uplatnenie vo vzdelávaní. Námety na rozvíjanie schopnosti kriticky myslieť prostredníctvom jednoduchých aktivít žiakov rôzneho veku.

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Likavský, Peter
Médium: Kapitola
Jazyk:Slovak
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!