Approaches To Quality Assesment in Educational Institutions

Prístupy k hodnoteniu kvality vzdelávacích inštitúcií. Teoretické priblíženie globálneho využívania možností hodnotenia. Prístupu definovania kvality. Charakteristiky jednotlivých metód merania a hodnotenia kvality vysokých škôl. Ukazovatele hodnotenia kvality vo vzdelávacích inštitúciách.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rudášová, Zuzana
Weitere Verfasser: Kozel, Roman
Format: Buchkapitel
Sprache:Englisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

Ähnliche Einträge: Approaches To Quality Assesment in Educational Institutions