Majú prípadové štúdie miesto vo výučbe didaktiky účtovníctva?
Analýza výsledkov experimentálneho overovania využitia prípadových štúdií vo výučbe didaktiky účtovníctva ako integrálnej súčasti kvalifikačného vzdelávania v rámci systému profesijného rozvoja stredoškolských učiteľov ekonomických predmetov. Takáto metóda výučby je vhodná najmä v kombinácii s disku...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0272618 | ||
| 005 | 20240502083830.6 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Majú prípadové štúdie miesto vo výučbe didaktiky účtovníctva? |c Jaromír Novák |
| 520 | |a Analýza výsledkov experimentálneho overovania využitia prípadových štúdií vo výučbe didaktiky účtovníctva ako integrálnej súčasti kvalifikačného vzdelávania v rámci systému profesijného rozvoja stredoškolských učiteľov ekonomických predmetov. Takáto metóda výučby je vhodná najmä v kombinácii s diskusiou a na rozvíjanie vyšších kognitívnych úrovní študentov. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a pedagogika |
| 610 | 2 | 0 | |a didaktika |
| 610 | 2 | 0 | |a štúdie prípadové |
| 610 | 2 | 0 | |a rozvoj profesijný |
| 610 | 2 | 0 | |a učitelia |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelanie ekonomické |
| 610 | 2 | 0 | |a účtovníci |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a Slovensko |
| 100 | 1 | |a Novák, Jaromír, 1978- | |