Lifelong Learning as a Factor in the Development of Human Capital: Individual and Society Implications
Teória ľudského kapitálu, skúmanie motívov jednotlivcov investovať do rozvoja vlastných zručností. Dôležitosť ľudského kapitálu z hľadiska rozvoja spoločnosti a jeho dôsledkov. Vzdelávanie a odborná príprava sú najdôležitejším a najrozšírenejším spôsobom rozvoja ľudského kapitálu. Sú neoddeliteľnou...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Lifelong Learning as a Factor in the Development of Human Capital: Individual and Society Implications
- <The> Impact of selected factors on participation od adult population in lifelong learning
- Intellectualization of Economy and Quality of Human Capital in the Context of Lifelong Learning System Development in the World
- Microcredentials and Their Potential for Lifelong Learning and Human Resource Management
- Potential of Human Capital in Individual Regions of the Slovak Republic
- Building of Knowledge Society through Support of Lifelong Education
- E-learning for lifelong learning in ubiquitous society e-ASEM collaborative research paper