Designing Holistic and Sustainable Educational Development
Rozvoj vzdelávania na univerzitách by mal pedagógom pomáhať robiť ich vyučovanie kontinuálne efektívnejším povedením študentov k lepšiemu učeniu. Systém rozvoja vdelávania má byť založený najmenej na troch pilieroch, ktoré vedú k zvýšeniu informovanosti pedagogiky. Tá sa deje prostredníctvom rozhovo...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | English |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky: Designing Holistic and Sustainable Educational Development
- Profesijný rozvoj pedagogických a odborných zamestnancov
- Analýza skúseností z pilotnej realizácie kurzov profesijného rozvoja vysokoškolských učiteľov
- Nový systém pedagogického vzdelávania vysokoškolských učiteľov Ekonomickej univerzity v Bratislave
- Poradenstvo profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov
- Hodnotenie pracovníkov v kontexte riadenia ich výkonu
- Inovácia systému hodnotenia a odmeňovania pedagogických a odborných zamestnancov