Authentic EU Documents as a Productive Homogenous Discourse in Teaching EU English
Prehľad zdrojov dokumentov inštitúcií Európskej Únie (EÚ). Kurzy a materiály, založené na výsledkoch korpusového výskumu môžu presnejšie uspokojiť potreby študentov jazyka pre špecifické účely, pokiaľ ide o používanie jazyka v cieľovej situácii. Pedagogické dôsledky a konkrétne využitie autentických...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | inglês |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados: Authentic EU Documents as a Productive Homogenous Discourse in Teaching EU English
- Corpus analysis of English language abbreviations in EU documents
- EU Corpus Analysis. Implications of Research Findings for Teaching Practice
- Abbreviations in the EU Documents and Their Practical Usage in Teaching EU Jargon
- Euro-Texts as a Productive Homogenous Discourse for the Euro Jargon Linguistic Analysis
- Poučila sa EÚ z neúspechu Lisabonskej stratégie?
- Abbreviatory principles