Získa hybridné vzdelávanie stabilnú pozíciu v edukačnom systéme?

Hlavným cieľom príspevku je objasniť potenciál hybridného vzdelávania, definovať tento pojem, objektívne prezentovať hybridné vzdelávanie ako nástroj vzdelávania používaný aj v období mimo krízy (prostredníctvom identifikácie jeho pozitív a negatív) a prezentovať výsledky výskumu orientovaného konkr...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Kajanová, Jana
Outros Autores:	Mázorová, Henrieta
Formato:	Capítulo de Livro
Idioma:	eslovaco
Assuntos:	vzdelávanie vzdelávanie elektronické vzdelávanie dištančné technológie informačné technológie komunikačné digitalizácia inovácia pandémia koronavírus
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!