Integrované vyučovanie odborných predmetov a cudzieho jazyka na slovenských stredných a vysokých školách
Integrované vyučovanie odborných predmetov a cudzieho jazyka sa opiera o dva základné piliere – Obsahovo orientované vyučovanie (CBI – z angl. Content-Based Instruction) a Obsahovo a jazykovo integrované vzdelávanie (CLIL – z angl. Content and Language Integrated Learning). CBI je vyučovacia metóda,...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: Integrované vyučovanie odborných predmetov a cudzieho jazyka na slovenských stredných a vysokých školách
- Profil učiteľa odborných ekonomických predmetov
- Efektívne vyučovanie cudzieho jazyka
- Profesijné spôsobilosti učiteľov odborných ekonomických predmetov
- Projektové vyučovanie na stredných odborných školách
- Projektové vyučovanie technických odborných predmetov
- Vyučovanie cudzieho jazyka v univerzitnom vzdelávaní