Transforming the Learning Environment in the Twenty-First Century
Prijatie učebnej paradigmy v terciárnom vzdelávaní je nevyhnutné na splnenie neustále sa meniacich požiadaviek študentov a požiadaviek 21. storočia, keďže terciárne vzdelávanie by malo pripraviť študentov na to, aby prosperovali v rýchlo sa meniacom prostredí rozvíjaním prenosných zručností, ako sú...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Transforming the Learning Environment in the Twenty-First Century
- Twenty-first Century Capitalism
- Capital in the twenty-first century
- Capital in the Twenty-First Century
- Gender in the Twenty-First Century : the Stalled Revolution and the Road to Equality /
- <The> Twenty - First Century Organization Analyzing Current Trends - Imagining the Future
- The New Physics for the Twenty-first Century physics /