Konštrukty a špecifikácie v evalvačných nástrojoch jazykového vzdelávania
Príspevok sa zaoberá tvorbou konštruktov a ich špecifikácií v procese evalvácie jazykového vzdelávania na slovenských školách. Zisťovanie a hodnotenie výsledkov, ktoré testované subjekty dosiahli, patrí neodmysliteľne k výchovno-vzdelávaciemu procesu. Pokiaľ je cieľom vyučovania osvojenie si komplex...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Konštrukty a špecifikácie v evalvačných nástrojoch jazykového vzdelávania
- Priority jazykového vzdelávania pre špecifické ciele
- Kvalita jazykového vzdelávania na univerzitách v Európe II
- Viac času a priestoru pre tvorivosť
- Kľúčové kompetencie, učiteľské kľúčové kompetencie a ich zapracovanie do jazykového vzdelávania v SR, súčasti Európskej únie
- Od reálií k interkultúrnej kompetencii učiteľa - rusistu
- Kvalita jazykového vzdelávania na univerzitách v Európe IV zborník príspevkov : medzinárodná vedecká konferencia : Bratislava, 24. a 25. mája 2012