"Proglas" Evy Kristinovoj - slovatsko-russkaja metodicheskaja reminiscencija
Článok sa zaoberá cestou od zážitku-dojmu k informácii a od informácie k zážitku-dojmu, ktorá vyžaduje od skúseného učiteľa individualitu, aby so svojím žiakom nadviazala kultúrny dialóg. V súlade s touto filozofiou ponúkame čitateľom slovensko-ruskú metodologickú transformáciu hodiny ruštiny ako cu...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: "Proglas" Evy Kristinovoj - slovatsko-russkaja metodicheskaja reminiscencija
- Shkola - masterskaja chelovechnosti (Jan Amos Komenskij) informacija - impressija kak istochnik poznanija i sredstvo formirovanija lichnosti uchashchegosja pri izuchenii russkogo jazyka kak inostrannogo
- Moja masterskaja i shagalovskij fenomen
- Russkaja frazeologija v aspekte učenija N.M. Šanskogo
- Novyj slovatskij cifrovoj uchebnik
- Obraz F. M. Dostojevskogo v slovatskoj gimnazii – kul'turovedčeskaja didaktičeskaja interpretacija
- Čtoby obščaťsja - nado znať kuľturu (stranovedčeskij aspekt v sisteme podgotovki studentov - meždunarodnikov)