Bilingvaľnyj analiz tekstovych značenij slov: vozmožnosti jego ispoľzovanija na jazykovych zanjatijach so studentami - inostrancami
Článok rozoberá možnosti využitia dvojjazyčnej analýzy významov slov pri zoznamovaní zahraničných študentov s národnými regiónmi Ruskej federácie. Štúdium fungovania textových slov v kontaktných jazykoch (v tomto prípade ruština a čuvaština) pomocou komponentnej analýzy umožňuje študentom získať pre...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Russian |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0311347 | ||
| 005 | 20250701123435.8 | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a KZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Bilingvaľnyj analiz tekstovych značenij slov: vozmožnosti jego ispoľzovanija na jazykovych zanjatijach so studentami - inostrancami |c Marina Vazanova |
| 520 | |a Článok rozoberá možnosti využitia dvojjazyčnej analýzy významov slov pri zoznamovaní zahraničných študentov s národnými regiónmi Ruskej federácie. Štúdium fungovania textových slov v kontaktných jazykoch (v tomto prípade ruština a čuvaština) pomocou komponentnej analýzy umožňuje študentom získať presnejšie pochopenie kultúr dvoch národov žijúcich spolu. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyk odborný |
| 610 | 2 | 0 | |a ruština |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti zahraniční |
| 610 | 2 | 0 | |a komunikácia interkultúrna |
| 610 | 2 | 0 | |a sémantika |
| 100 | 1 | |a Vazanova, Marina, 1976- | |