Kompetencie obcí a štátu smerujúce k zabezpečeniu predprimárneho vzdelávania detí zo sociálne znevýhodnených rodín
Kompetencie obcí a štátu v kontexte zabezpečenia predškolského vzdelávania detí zo sociálne znevýhodnených rodín. Predškolské vzdelávanie dopĺňa úlohu rodiny vo vývoji dieťaťa a má preň dôležitý význam. Na Slovensku sa predškolské vzdelávanie a výchova uskutočňujú v materských školách, ktoré sú súča...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | Kompetencie obcí a štátu v kontexte zabezpečenia predškolského vzdelávania detí zo sociálne znevýhodnených rodín. Predškolské vzdelávanie dopĺňa úlohu rodiny vo vývoji dieťaťa a má preň dôležitý význam. Na Slovensku sa predškolské vzdelávanie a výchova uskutočňujú v materských školách, ktoré sú súčasťou siete škôl. Spravidla prijímajú deti od troch do šiestich rokov v rámci územia obce. Článok sa zameriava na prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu v Európskej únii v kontexte zraniteľných skupín detí. Obsah sa zameriava na formu pomoci cieľovej skupine sociálne znevýhodnených detí zvýšením kapacity materských škôl prostredníctvom Plánu obnovy a odolnosti. V súčasnosti je potrebné rozšíriť kapacitu materských škôl na základe vývoja miery obsadenosti materských škôl alebo počtu detí vo veku 3 – 5 rokov v obci. Možnosti a limity starostlivosti o sociálne znevýhodnených občanov, najmä v oblasti povinného predškolského vzdelávania detí a zmeny financovania materských škôl, ktoré boli nedávno prijaté na Slovensku. |
|---|