Leadership Readiness in Higher Education: A SILDM-Based Competency Diagnosis
Skúmanie vnímania pripravenosti na vedenie študentov prvého ročníka bakalárskeho štúdia, zapísaných v ekonomických a obchodných programoch, pričom sa využíva Korn Ferry Leadership Architect™ ako diagnostický nástroj v širšom koncepčnom rámci Synced Integrated Leadership Development Model (SILDM). SI...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | , , |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | English |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
| Shrnutí: | Skúmanie vnímania pripravenosti na vedenie študentov prvého ročníka bakalárskeho štúdia, zapísaných v ekonomických a obchodných programoch, pričom sa využíva Korn Ferry Leadership Architect™ ako diagnostický nástroj v širšom koncepčnom rámci Synced Integrated Leadership Development Model (SILDM). SILDM je teoreticky informovaná syntéza zavedených rámcov vedenia a interkultúrnych rámcov, navrhnutá tak, aby odrážala mnohostrannú povahu súčasného vedenia. |
|---|