Obsahová analýza názvov fakúlt v anglofónnych krajinách

Nedostatok znalostí o zvyklostiach v pomenúvaní fakúlt v zahraničí. Potreba pomenovania našich fakúlt a vysokých škôl v angličtine. Metóda skúmania, vzorky. Ukážka excerptnej metodickej jednotky obsahovej analýzy. Výsledky a závery obsahovej analýzy. Pojem vysoká škola. Relativita poňatia programu v...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Švec, Štefan
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	školy vysoké univerzity analýza obsahová odbory študijné odbory učebné pojmy unifikácia angličtina
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!