Nové směry a výzvy pro podnikové vzdělávaní (O vztahu motivace a vzdělávaní)
Konkurencieschopnosť firiem je stále vo väčšej miere ovplyvňovaná úrovňou vedomostí zamestnancov, najmä zodpovedajúcim výberom a kvalitou ich priebežného vzdelávania. Motivácia ku vzdelaniu. Výdavky podnikov na vzdelanie vo vyspelých krajinách. Základné motívy k presadzovaniu vedomostného manažmentu...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | ceco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | r043595 | ||
| 005 | 20231002103544.9 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Nové směry a výzvy pro podnikové vzdělávaní |b (O vztahu motivace a vzdělávaní) |c Petr Pavlík |
| 520 | |a Konkurencieschopnosť firiem je stále vo väčšej miere ovplyvňovaná úrovňou vedomostí zamestnancov, najmä zodpovedajúcim výberom a kvalitou ich priebežného vzdelávania. Motivácia ku vzdelaniu. Výdavky podnikov na vzdelanie vo vyspelých krajinách. Základné motívy k presadzovaniu vedomostného manažmentu. Celoživotné vzdelávanie - hlavný zdroj zvyšovania produktivity.. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie ďalšie |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie permanentné |
| 610 | 2 | 0 | |a podnik |
| 610 | 2 | 0 | |a motivácia pracovná |
| 610 | 2 | 0 | |a zamestnanci |
| 610 | 2 | 0 | |a krajiny vyspelé |
| 610 | 2 | 0 | |a manažment |
| 100 | 1 | |a Pavlík, Petr | |