Univerzitný vzdelávací proces z pohľadu noriem o kvalite
Model výchovnovzdelávacieho procesu univerzity. Schéma hlavných procesov výučby. Náznak aplikačnej interpretácie normatívnych požiadaviek. Význam zavedenia systému manažérstva kvality pre výučbu, uplatnenie procesného prístupu, normatívne požiadavky a zvyšovanie výkonnosti vo výučbe. Skrátená obsaho...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| Riassunto: | Model výchovnovzdelávacieho procesu univerzity. Schéma hlavných procesov výučby. Náznak aplikačnej interpretácie normatívnych požiadaviek. Význam zavedenia systému manažérstva kvality pre výučbu, uplatnenie procesného prístupu, normatívne požiadavky a zvyšovanie výkonnosti vo výučbe. Skrátená obsahová interpretácia normy STN EN ISO 90004:2001. Dokumentačná náročnosť systému. Prehľad dokumentov a a záznamov požadovaných normou. Definovanie vyučovacieho procesu z hľadiska kvality. Identifikácia hlavných a podporných procesov výučby. Nadväzujúce úlohy definovania procesov. |
|---|