Proces zmeny vzdelávacích metód vplyvom učebných štýlov
Komparácia definícií učebných štýlov domácich i zahraničných autorov. Hlavné znaky kognitívneho a učebného štýlu na základe charakteru, počtu dimenzií, viazanosti obsahu, zamerania a vnímania. Príspevok prezentuje aj skúsenosti autorov so zmenou vyučovacích metód na základe zistených štýlov učenia s...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0200699 | ||
| 005 | 20240502073408.1 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Proces zmeny vzdelávacích metód vplyvom učebných štýlov |c Anikó Töröková, Vladimír Bolek |
| 520 | |a Komparácia definícií učebných štýlov domácich i zahraničných autorov. Hlavné znaky kognitívneho a učebného štýlu na základe charakteru, počtu dimenzií, viazanosti obsahu, zamerania a vnímania. Príspevok prezentuje aj skúsenosti autorov so zmenou vyučovacích metód na základe zistených štýlov učenia sa študentov prvého ročníka prvého stupňa Fakulty podnikového manažmentu Ekonomickej univerzity v Bratislave. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vysokoškoláci |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a metódy |
| 100 | 1 | |a Töröková, Anikó, 1963- | |
| 700 | 1 | |a Bolek, Vladimír, 1988- | |