Východiskové podmienky a perspektívy výučby výberových predmetov v nemeckom jazyku
Výučba výberových predmetov v nemeckom jazyku. Motivácia študentov ako kľúčový faktor pri výbere cudzojazyčného predmetu. Analýzy nárokov kladených na vysokoškolských pedagógov vyučujúcich týmto spôsobom.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0262507 | ||
| 005 | 20240502074156.3 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Východiskové podmienky a perspektívy výučby výberových predmetov v nemeckom jazyku |c Andrea Slezáková, Angelika Mašurová |
| 520 | |a Výučba výberových predmetov v nemeckom jazyku. Motivácia študentov ako kľúčový faktor pri výbere cudzojazyčného predmetu. Analýzy nárokov kladených na vysokoškolských pedagógov vyučujúcich týmto spôsobom. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a právo |
| 610 | 2 | 0 | |a nemčina |
| 610 | 2 | 0 | |a predmety učebné |
| 610 | 2 | 0 | |a motivácia |
| 610 | 2 | 0 | |a učitelia |
| 100 | 1 | |a Slezáková, Andrea, 1980- | |
| 700 | 1 | |a Mašurová, Angelika | |