Generational Differences in Adult Education Methodology – the Point of View of the Instructors
Skúmanie perspektívv inštitúcií vzdelávania dospelých, odborníkov na vzdelávanie dospelých a ľudí zapojených do vzdelávania dospelých, aby sa čo najefektívnejšie zlepšilo využívanie digitálnych technológií vo vzdelávaní dospelých. Pripravenosť inštitúcií a školiteľov na vzdelávanie dospelých. Učebné...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | English |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Generational Differences in Adult Education Methodology – the Point of View of the Instructors
- Generational Differences in Healthy Lifestyle in Slovakia
- Generational Differences in the Influence of Opinion Leaders on Consumer Behaviour: an Exploratory Study of Generations X, Y and Z
- Generation Y and generation Z Employment Expectations: A Generational Cohort Comparative Study from Two Countries
- Work-Life Balance across Generations X, Y and Z: Implications for Employee Retention Decisions
- Adult education and lifelong learning : Theory and practice
- Digital Higher Education and Adult Education in Greece and Other Balkan Countries