Entangled in Context: Addressing Academic Development and Choice Architecture

Hodnotenie novovytvorených pedagogických programov pre pedagógov na začiatku kariéry, ktoré boli dodané akademickými vývojármi (ADs) na dve univerzity v strednej Európe.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Roxå, Torgny
Weitere Verfasser: Novák, Jaromír, 1978-, Hlavatá, Lucia, Pleschová, Gabriela, Curran, Roisín, Davies, Vicky
Format: Buchkapitel
Sprache:Englisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

Ähnliche Einträge: Entangled in Context: Addressing Academic Development and Choice Architecture