Výzvy a príležitosti pri zavádzaní ai do vzdelávania študentov neprogramátorských odborov
Umelá inteligencia (AI) prináša do vzdelávania nové možnosti aj výzvy, najmä pre študentov neprogramátorských odborov. Príspevok poukazuje na prínosy AI v podobe personalizovaného učenia, inteligentných podporných systémov a automatizovaného hodnotenia, ktoré zvyšujú efektívnosť a atraktivitu štúdia...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Výzvy a príležitosti pri zavádzaní ai do vzdelávania študentov neprogramátorských odborov
- Stav a determinanty ekologickej a finančnej gramotnosti študentov ekonomických univerzít
- Integrácia zelených spôsobilostí do výučby účtovníctva na vysokých školách
- „Green skills“ a ich význam v aplikačnej praxi colných orgánov
- Zelené spôsobilosti – Teoretické východiská a súčasné prístupy
- Umelá inteligencia ako nástroj modernizácie a skvalitnenia ESG riadenia
- AI gramotnosť u študentov