Distanční vzdělávání jako nová vzdělávací příležitost
Pojem a vývoj dištančného vzdelávania. Charakteristické znaky: otvorenosť, pružnosť, vzdialenosť medzi študujúcim a vzdelávateľom, uplatnenie metód riadeného sebavzdelávania, špecifická organizácia štúdia, využitie technických prostriedkov, zreteľná prítomnosť priemyslových prvkov, deinštitucionaliz...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Tschechisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|