Distanční vzdělávání jako nová vzdělávací příležitost
Pojem a vývoj dištančného vzdelávania. Charakteristické znaky: otvorenosť, pružnosť, vzdialenosť medzi študujúcim a vzdelávateľom, uplatnenie metód riadeného sebavzdelávania, špecifická organizácia štúdia, využitie technických prostriedkov, zreteľná prítomnosť priemyslových prvkov, deinštitucionaliz...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | checo |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Distanční vzdělávání jako nová vzdělávací příležitost
- Ponuka vzdelávacích aktivít Rok 1996
- Nová forma vzdelávania pre dospelých v Slovenskej republike programy dištančného štúdia vychádzajú v ústrety individuálnym požiadavkám študujúcich
- <A> Valuable National Asset 1995-1996 Annual Report Center for the Study of the Presidency
- Vzdelávanie zamestnancov a Zákonník práce
- Systém celoživotného vzdělávání lékařů v České republice
- Humanitné a spoločenské vedy v pregraduálnom vzdelávaní 3 zborník vedeckých prác a vedeckých štúdií = Non-conference Reviewed Collection of Papers