Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců – kategorizace organizací podle používaných vzdělávacích metod
Teoretické východiská problematiky vzdelávania zamestnancov. Kvantitatívny výskum uskutočnený formou dotazníkov v českých podnikoch súkromného a verejného sektora. Faktorová analýza vybraných premenných, aké metódy vzdelávania organizácie využívajú. Sledované faktory - sebarozvoj, interný rozvoj zam...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | tchèque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců – kategorizace organizací podle používaných vzdělávacích metod
- Meranie výkonnosti vzdelávacích procesov dizertačná práca
- Jak snížit fluktuaci zaměstnanců ?
- Trend péče o duševní zdraví zaměstnanců posiluje
- Vybrané nejnovější trendy ve vzdělávání a rozvoji zaměstnanců
- Jak si získat vřelý vztah zaměstnanců
- Hudba v obchodním prostředí. Představy zaměstnanců obchodní sféry a postoje zákazníků