Náročnosť pracovných činností pedagógov a ich hodnotenie: motivačno-hodnotiace rozhovory s učiteľmi
Problematika hodnotenie učiteľov podľa náročnosti ich pracovných činností na základe deskriptívnej analýzy dát výskumu podporovaného agentúrou VEGA 1/0415/22 "Subjektívne vnímaná náročnosť profesijných činností učiteľov verzus ich životná spokojnosť."
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Náročnosť pracovných činností pedagógov a ich hodnotenie: motivačno-hodnotiace rozhovory s učiteľmi
- Hodnotiace rozhovory
- Pravidelné hodnotiace rozhovory Stratégia implementácie
- Ako viesť hodnotiace rozhovory príručka pre každého manažéra, ktorý chce viesť zmysluplné a výživné rozhovory
- Ako viesť hodnotiace pohovory
- Nové hodnotiace kritériá vysokých škôl
- Hodnotiace manažérske pohovory patria k najťažším