Developing Intercultural Competence in Adult Language Learning Through the Multiliteracies Approach A systematic review
Táto štúdia sa snaží zhodnotiť a syntetizovať literatúru so zameraním na pedagogiku multigramotnosti s cieľom rozvíjať medzikultúrnu kompetenciu v jazykovom vzdelávaní dospelých. Systematický prehľad zmiešaných metód sa uskutočnil podľa protokolu PRISMA. Web of Science, Scopus a ERIC boli vyhľadávan...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|