The Mediating Role of Work Engagement in the Relationship between Leader-Member Exchange and Teacher Emotional Labor
Teória riadenia medzi vedúcim a podriadenými a rozdiely v kvalite vzťahu medzi nimi. Vedúci nie sú vždy rovnako konzistentní v riadení organizačných zdrojov voči podriadeným. Táto diferenciácia vo vzťahoch významne ovplyvňuje organizačné a individuálne výsledky v školách. Môžeme povedať, že prístupy...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | Teória riadenia medzi vedúcim a podriadenými a rozdiely v kvalite vzťahu medzi nimi. Vedúci nie sú vždy rovnako konzistentní v riadení organizačných zdrojov voči podriadeným. Táto diferenciácia vo vzťahoch významne ovplyvňuje organizačné a individuálne výsledky v školách. Môžeme povedať, že prístupy učiteľov k pracovnému nasadeniu a emocionálnej práci, najmä tie, ktoré ovplyvňujú kvalitu vzdelávania, nie sú nezávislé od vzťahu medzi manažérom a učiteľom. |
|---|