Inovační vzdělávání, učení a hodnocení - neuskutečnitelná představa nebo realita?

Analýza niektorých aspektov vzdelávania a učenia v informačnej spoločnosti. Systémový prístup k výučbe a štúdiu. Príprava študentov. Hodnotenie študentov a motivácia. Vzdelávanie prostredníctvom prístupu problem based learning vo V. Británii. Vyučovanie matematiky. Inovačná výučba.

Salvato in:
Autore principale: Poulton, John F.
Altri autori: Hoerová, Taťána
Natura: Capitolo di libro
Lingua:ceco
Soggetti:
vzdelávanie
inovácia
spoločnosť informačná
výučba vedecká
študenti
motivácia
matematika
predmety učebné
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Riassunto:Analýza niektorých aspektov vzdelávania a učenia v informačnej spoločnosti. Systémový prístup k výučbe a štúdiu. Príprava študentov. Hodnotenie študentov a motivácia. Vzdelávanie prostredníctvom prístupu problem based learning vo V. Británii. Vyučovanie matematiky. Inovačná výučba.

Documenti analoghi